教星期英文可以通过以下步骤进行：

导入环节

歌曲引入：播放英文歌曲《Days of the Week》，通过歌曲中的歌词介绍星期的概念。

学习主题

介绍星期：向学生介绍星期的英文单词，如Monday, Tuesday, Wednesday等，并解释每个星期的特点和意义。

图片或故事：使用图片或故事帮助学生理解星期的含义，并学习正确的发音和拼写。

学习时间和日期

时间表达：讲解如何表达一天中的时间，例如上午（a.m.）和下午（p.m.）。

日期表达：教授如何表达具体的日期，例如几月几号。

教学方法

中文注音法：使用中文注音法帮助学生记忆星期词汇，例如Monday=忙day。

联想记忆法：通过联想记忆法帮助学生记忆星期的英文单词，例如星期一可以联想为“忙”。

谐音法：利用谐音记忆法，例如Tuesday可以记忆为“Two days”。

教学活动

趣味操练：让学生转动标有星期的圆盘，根据指针停下的位置用句型“What day is it today？”提问。

设计课程表：让学生设计个人的英文课程表，并展示。

教学目标

听说拼写：学生能够听懂、会说、会拼写星期词汇。

实际运用：学生能够在实际情境中运用星期词汇描述一周的活动安排。

教学资源

教材：使用英语教材《My Week》进行教学。

课件：准备包含星期词汇的课件，配合图片和情景进行教学。

通过以上步骤，学生可以有效地学习和掌握星期的英文表达。