美国的大学课堂通常具有以下特点：

开放式课堂：

鼓励学生积极参与讨论和提问，课堂氛围通常较为轻松自由。

游戏化教学：

一些课程采用游戏化的方式来激发学生的学习兴趣。

小班授课：

班级规模较小，通常在20人左右，有利于师生和同学之间的深入互动。

独立思考：

美国教育强调学生的独立思考和批判性思维的培养。

课程纲要：

每门课程都会提供详细的课程纲要（Syllabus），学生需要提前研读，了解课程要求和作业安排。

课堂积极性：

鼓励学生积极发言，提出问题和观点，课堂文化鼓励自由表达。

团队合作：

许多课程要求学生分组合作完成项目或课题研究，并在全班面前进行汇报。

文化多样性：

课堂中融入了多元文化元素，有助于学生建立国际视野。

课堂礼仪：

虽然不会直接点名或批评学生，但学生需要遵守一定的课堂礼仪和文化。

学术氛围：

学术氛围鼓励百家争鸣，学生被激励进行思辨、讨论、研究和实践。

这些特点共同构成了美国大学课堂的独特风貌，旨在培养学生的自主学习能力和创新精神。需要注意的是，不同学校和专业可能有不同的教学风格和要求