初中开始学习音标的原因主要包括：

适应学生认知发展阶段：

初中学生处于认知发展的关键阶段，学习能力较强，更容易接受新知识。

重视语音发音和听说能力：

随着英语教育的改革，初中阶段的英语教学更加注重语音发音和听说能力的培养。

提高发音准确性：

音标可以帮助学生理解字母与音素之间的对应关系，从而提高发音的准确性。

增强听力和口语能力：

通过音标学习，学生可以培养对英语声音的敏感度，进而提高听力和口语表达能力。

为后续学习打下基础：

音标学习不仅适用于初中，随着英语学习的深入，学生可以在高中阶段进一步巩固和提升发音能力。

培养自主学习能力：

掌握音标有助于学生培养拼读单词的能力，脱离教师后仍能自主学习。

提高记忆单词效率：

学好音标有利于单词的记忆，学生可以根据音标规律读出并拼写出单词。

解决听力问题：

正确的发音对于获取准确信息至关重要，音标学习有助于学生准确发音，从而提高听力理解能力。

综上所述，初中开始学习音标是为了让学生更好地掌握英语发音规则，提高英语听说读写各方面的能力，并为终身英语学习打下坚实的基础