教授小学生英语单词可以通过以下几种方法：

多样化教学法

利用游戏、影视、互动教学等多种方式激发学生的学习兴趣。

结合具体物品或图片，通过视觉加深记忆。

角色扮演等组合教学，引出相关单词或句子。

直观化教学

使用实物、图片、简笔画、多媒体等直观教学手段。

结合对比呈现法，帮助学生区分意思相反或相近的单词。

运用全身反应法，通过肢体语言呈现某些单词。

情境教学法

创设教学情境，如野餐情境，让学生在轻松愉悦的氛围中学习。

结合多媒体、实物、图片等方式展示新单词。

音标教学

教授26个英文字母和音标，为学习单词打下基础。

通过模仿学习，让孩子多听多跟读，提高发音准确性。

词语配对法

使用图画、实物、动作、英文释义等方式，让学生理解单词在英文语境下的含义。

探索词汇基本意义

引导学生自己梳理单词的多个词义，理解词义之间的联系。

构词法原则

学习相关派生词，提供组织信息的线索。

词语序列教学

教授与目标单词同属一个话题的词汇或其他相关搭配词汇，帮助学生理解单词在语篇中的使用。

通过这些方法，可以有效地帮助小学生学习英语单词，提高他们的学习兴趣和记忆效果