弊端：

1、增大了保卫管理的难度，从而增加了一些不确定性因素

2、人员的不登记、不选择的现状对学生和教师乃至学校的各种设施，活动有一定的潜在危险性。

3、存在校外人员占用过多校园资源的现象，学生和教师的权利无法保障

4、加重校园保卫的负担

利端：

1、大学成为整个社会的公共场所，供社会使用，便利了参观者、校外工作人员、学习者，使他们个人需求得以满足

2、大学的开放，为参观者提供享受，也促进整个社会学习风气的形成，有利于全社会的精神素质的提高

3、开放可以极大地减轻校园门卫的负担