大学的附属学校通常有以下几个特点：

资源共享：

附属学校可以共享大学的资源，如图书馆、实验室和讲座等，为学生提供更优质的学习环境。

师资力量：

许多附属学校拥有强大的教授团队和良好的师资力量，他们通常具备较高的学术背景和丰富的教学经验。

教育环境：

附属学校往往有良好的学习氛围和丰富的学术交流机会，有助于学生全面发展。

课程设置：

附属学校通常有完善的课程设置和学分管理，注重学生的自主性和学习质量。

特色发展：

一些附属学校根据所在区域的需求，发展特色教育，如康复大学的附属学校就满足了特定区域的教育需求。

然而，也存在一些争议和问题：

质量差异：虽然附属学校与大学有合作关系，但教学质量和证书获取可能存在差异，有时附属学院的教学质量难以保证。

地理位置：有些附属学校与大学本部地理位置相距较远，可能影响学生与大学资源的接触。

独立性：虽然附属学校与大学有合作关系，但它们通常是独立法人，有时在管理和运营上可能存在差异。

选择是否就读大学的附属学校时，建议仔细考察学校的教学质量、师资力量、课程设置以及学校与大学之间的合作关系，同时考虑个人的学习需求和未来规划。