导师在餐桌上可能喜欢的潜规则包括：

座位安排：

导师通常坐在正中间，学生按年纪顺序就座，同年纪的学生应坐在一起。

服务行为：

低年级学生负责给高年级学生和老师端茶倒水，敬酒时通常由同年级学生统一进行。

饮酒礼仪：

在聚餐时，身体不适或不胜酒力的学生应及时告知老师和同学，避免喝醉，尤其是与导师聚餐时。

餐桌礼仪：

吃饭时应细嚼慢咽，不发出吸溜声；吃菜时不要乱挑，只能夹眼前的菜；新菜上来时应等导师动筷子后再开始吃。

倒酒倒茶：

倒酒和茶时不要倒满，茶水不应对着人倒。

此外，生活中的潜规则可能涉及：

沟通频率：

与导师保持适当的沟通频率，适应导师的脾气和处事风格。

尊重意见：

不要轻易反驳导师提出的指导意见。

这些潜规则有助于在课题组或学术环境中建立尊重和秩序。