当前，一些大学在大类招生时，将冷门专业和热门专业捆绑在一起，实行大类招生，然后在学生入学后根据成绩和意愿进行专业分流。这种做法可能会导致一些学生被调剂到他们不感兴趣或者就业前景较差的专业，从而引发不满。以下是一些大学专业分流可能存在的问题：

专业选择不明确：

大类招生可能导致学生在入学时并不清楚自己最终可能学习的专业，增加了选择的不确定性。

冷门专业调剂：

一些学生可能因为分数不够被调剂到冷门专业，而这些专业可能不是他们的首选，影响学习兴趣和未来的职业规划。

对高分学生不公平：

实行大类招生后，所有学生在大一结束后都需要竞争，再次填报志愿，这可能导致原本可以获得更好专业的学生在后期选择中处于不利地位。

就业前景问题：

被调剂到冷门专业的学生可能会面临就业困难，因为这些专业的市场需求可能较小。

教育资源浪费：

如果学生在入学后发现对当前专业不满意，可能需要付出额外努力转专业，这可能导致教育资源的浪费。

为了减少这些问题，一些高校可能会改进招生和分流政策，比如提供更明确的专业指导，增加学生对专业的了解，或者在分流时给予学生更多的选择权。