外国教育理念丰富多样，以下是一些主要的教育理念：

苏格拉底- 追求确定定义的教育。

亚里士多德- 自由教育，强调理性发展和精神解放。

奥古斯丁- 彼岸世界的教育，注重宗教道德教育。

夸美纽斯- 人权教育，认为教育是为了让人成为人。

蒙特梭利（Montessori）- 尊重儿童，提供自由探索的环境。

瑞吉欧（Reggio Emilia）- 团体中心、关系中心的教育模式。

华德福（Waldorf）- 重视艺术和手工活动，培养创造力。

高瞻（HighScope）- 强调儿童自主学习和合作学习。

夏山快乐教育- 重视情感教育和儿童适应能力。

体谅教育- 强调理解和关心，培养道德情感。

结构主义教学理论- 强调学科基本结构的学习。

掌握教学理论- 提出教育目标分类学，注重教育评价。

非指导性教学- 强调教师角色的转变，以学生为中心。

这些教育理念在不同程度上影响了现代教育实践，它们各自强调不同的教育目标和方法，旨在促进学生的全面发展。