心理学中关于成就动机的理论主要有以下几个：

阿特金森的成就动机理论

成就动机由三种力量组成：自我实现需要、安全需要和成就需要。

这些力量的不同组合影响人们的行为。

理解这些需求并提供适当的支持和刺激可以改变人们的行为。

奥苏贝尔的成就动机理论

成就动机包括认知内驱力、自我内驱力和附属内驱力。

认知内驱力是对知识和解决问题的需要。

自我内驱力是因胜任能力或工作能力而追求地位的需要。

附属内驱力是为了获得长者赞许而表现出的把工作做好的需要。

麦克莱伦和阿特金森的情绪激发理论

成就动机是个体追求自认为重要的有价值的工作，并使之达到完美状态的动机。

个体记忆中存在着与成就相联系的愉快经验，这些经验能激发成就动机。

麦克利兰理论

成就动机是人格中非常稳定的特质。

动机水平依赖于成功诱因值、成功可能性大小和成就需要。

抱负水平

个体从事某种实际工作前，对自己可能达到的成就目标的主观估计。

抱负水平与成就动机有密切联系。

追求成功的动机

表现为趋向目标的行动。

这些理论帮助人们理解自己的行为，指导采取积极行动提高成就表现。