哈佛大学的学生通常展现出非常强的学习毅力。以下是一些关于哈佛大学学生学习毅力的特点：

自学能力：

哈佛学生倾向于自主学习，他们不依赖死记硬背，而是采用高效的学习方法。

学习安排：

哈佛的课程安排密集，每年约有20%的学生因未能修满学分而退学，这反映了学习的高强度和难度。

面对挑战：

在哈佛，长时间超负荷学习是一种常态，学生必须适应这种压力，并通过这种考验来锻炼自己的意志力。

学习态度：

哈佛的格言“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的”鼓励学生坚持不懈地追求知识。

与清华大学对比：

与清华大学相比，哈佛大学在培养学生毅力方面有着不同的制度安排和文化，更加强调自主学习和长时间学习的挑战。

这些特点共同构成了哈佛大学学生学习毅力的体现。