仰恩大学在教学方面的评价似乎存在一些分歧。以下是一些关于仰恩大学教学情况的整理：

教学质量

正面评价：

仰恩大学拥有较强的师资力量和较高的教学质量，老师认真负责。

学校注重英语及计算机教育，会计专业尤为突出，就业环境良好。

学校环境依山傍水，风景优美，学习氛围佳。

负面评价：

有学生反映部分老师上课不认真，存在收礼收钱的负面行为。

教学方法上，有建议需要更加注重情境创设与互动式教学。

师资力量

正面评价：

仰恩大学有国际知名教授和学者，师资力量雄厚。

学校注重师资队伍建设，与国内外高校有合作关系，引进外部资源。

负面评价：

有学生认为部分老师素质不高，教学方法单一。

学生体验

正面评价：

学生普遍反映学校环境优美，交通便利，社团活动丰富。

仰恩大学在各类竞赛中屡获佳绩，展现了一定的学术实力。

负面评价：

有学生提到学校领导管理不善，个别老师行为不端。

综合评价

仰恩大学在教学方面既有正面评价也有负面评价，总体来看，学校注重教学质量，拥有优秀的师资力量和丰富的教学资源，为学生提供了良好的学习和生活环境。然而，也有学生提出了一些关于教学方法、教师素质和管理层面的问题。