民办大学的老师通常具备以下特点：

教学热情与专业知识：

民办大学的老师往往具有较高的教学热情和专业知识，注重培养学生的实际操作能力和创新能力。

教学风格多样性：

教学风格可能包括严谨认真或活泼生动，旨在激发学生的学习兴趣。

注重学生个性发展：

老师会关注学生的个性发展和需求，与学生保持良好的沟通交流。

教学自主性：

民办大学老师通常具有较高的教学自主性，可以发挥个人教学特色。

待遇与发展：

薪资待遇和晋升空间相对较好，有利于个人发展。

师资力量：

民办大学的师资力量和教学资源可能不如公立大学丰富，部分老师的学历背景和教学经验可能相对较弱。

工作压力：

民办本科老师的待遇相对较高，但工作压力也较大。

工作模式：

民办大学老师的工作模式可能包括较高的师生比和繁重的课后任务。

职称与科研：

部分老师可能在科研水平和职称方面存在不足。

总体评价：

民办本科的老师是一支充满活力、注重实践的教学团队，在为学生提供优质教育方面发挥了积极作用。