初中老师上大学是否有前途，这个问题涉及多个方面，包括个人职业规划、教育背景、市场需求等。以下是一些观点的整理：

教育背景与职业发展

大学老师通常需要更高的学历背景，现在许多岗位甚至要求博士学位，尤其是来自211或985等顶尖大学。

对于有意进入教育系统的学生，师范类教育是一个选择，可以通过专升本或考研进一步提升学历。

工作压力与科研要求

大学老师的工作压力可能相对较小，因为不涉及学生升学和成绩压力。

然而，大学老师需要具备较强的科研能力，需要不断学习、创新，并参与课题研究。

待遇与福利

大学老师的待遇通常较好，包括各种津贴和补助。

一些地区可能提供安家费、科研启动经费等额外福利。

职业前景

大学老师除了教学外，还可以参与科研，有可能组织科研团队并获得经费，经济收入相对可观。

发展前景可能包括职称晋升，但跳到企业工作可能存在一定难度，因为缺乏实际工作经验。

个人选择

对于有意从事教育事业的人来说，无论是选择初中还是高中教师职位，重要的是找到适合自己的道路，并不断提升自己的教学和研究能力。

综上所述，初中老师选择进入大学教书，在学历、工作压力、待遇和职业前景等方面都有其独特的优势和挑战。个人应根据自己的情况和兴趣做出选择，并制定相应的职业规划