易中天教授对大学教育的看法是多维度的，他的一些观点如下：

底线意识：

易中天强调，大学教育中关键是要守住底线，即不做违背良心和良知的事，并提倡不说拍马屁的话，有时选择沉默的权利比说话的权利更重要。

大学体验：

他认为读大学的过程类似于“蒸桑拿”，重在体验和感受大学的气场，而不是仅仅关注所学专业。

专业选择：

易中天建议学生不应将所学专业看得太重要，鼓励学生拓宽视野，不要局限于自己的专业领域。

自学能力：

他提倡自学，举例自己硕士阶段学的是中国古代文学，但后来转向史学和哲学的研究。

就业观念：

易中天建议大学生先就业再择业，强调自强不息的精神，认为起点不是问题，重要的是个人的努力和发展。

教育环境：

他回忆起中小学时代宽松的教育氛围，认为这种教育方式对自己影响深远。

师生关系：

易中天在厦门大学任教期间，非常看重学生的活跃思维和能力，并认为良好的师生关系对教育至关重要。

个人发展：

他提倡个人发展应自由、不受体制限制，鼓励学生追求个性和独立思考。

易中天的这些观点反映了他对大学教育的理解和期望，强调个人品德、独立思考和自我提升的重要性。他的这些看法在学生和教育界中引起了一定的共鸣和讨论。