针对小学教育专业829课程的学习，以下是一些建议：

学习规划

基础阶段

从寒假开始至6月，重点复习教材《小学教育学》（黄甫全，高等教育出版社2011年）。

可以参考强化班视频和笔记，强化理解。

暑假阶段

结合笔记和往年真题进行复习，真题中的重点在课本上已有标注。

及时背诵并回顾，默写知识框架。

秋季阶段

从9月中旬至11月，反复背诵重点内容。

完成真题练习，进行模拟考试，确保能实际写出答案。

冲刺阶段

回归基础知识，重点复习每个阶段的重点课程，如可乐学姐推荐的基础课、强化课、冲刺课。

学习资料

教材：以《小学教育学》为主，理解教材内容是关键。

笔记：辅助教材，整理框架和关键句，用自己的话阐述。

PPT课件：参考教师版PPT，尤其是重难点部分，这些通常很准确。

视频课：如果有，可以用来确认和补充知识点。

学习方法

理解重于记忆：理解知识点的内在逻辑和联系，有助于长期记忆。

重点突出：根据真题和PPT课件确定重点，着重记忆。

实践应用：教学设计可以参考教师资格证的要求，整理好相关资料。

其他建议

电子设备使用：尽量减少电子设备的使用，避免分心。

计划制定：制定详细的学习计划，并坚持执行。

请根据自己的学习习惯和实际情况调整上述计划。