新高考，也称为新高考改革，是中国教育部为了提高高中阶段学生的素质教育水平而实施的一项重大教育改革。这项改革的核心目的是通过改变考试科目、考试方式和评价方式等多个方面，促进学生全面发展，更加注重学生的综合素质培养。

新高考改革的主要特点包括：

文理不分科：

学生不再被分为文科和理科，而是可以自由选择考试科目。

选科制度：

学生可以从思想政治、物理、历史、化学、地理、生物等科目中自主选取几门作为考试科目。

考试模式：

改革后的高考模式有“3+3”和“3+1+2”两种，其中“3+3”模式意味着语文、数学、英语三门必考科目加上学生自选的3门科目组成总成绩；“3+1+2”模式中，语文、数学、英语三门必考，加上1门必选科目和2门选考科目。

评价方式：

部分地区对选考科目实行等级赋分制，以更全面地评价学生的学科能力。

走班制教学：

与选科制度相对应，高中开始实行走班制教学，以适应不同学生的学习需求。

新高考改革自2014年启动，已经实施多年，其目的在于赋予学生更多的选择权，激发学生的学习兴趣和潜能，促进学生按照自己的兴趣和特长发展，实现教育的个性化和多样化。