教师编制考试难度因地区、学段、科目及个人情况而异。以下是一些可能影响考试难度的因素：

学段

幼儿园和小学教师编制相对容易考，因为对专业要求不高。

初中教师编制竞争相对较小，因为报考人数通常少于高中。

高中教师编制竞争激烈，尤其是在面试环节。

科目

主科老师（如语文、数学）竞争较大，但数学学科相对容易找到机会。

小科目（如政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、美术、音乐）竞争相对平均，但体育和化学竞争激烈。

稀缺科目（如心理学教师）因符合条件的考生少而竞争小。

地区

经济落后城市或偏远地区的教师编制可能较易考，因为竞争相对较小，且题目可能较为简单。

研究生以上学历或985/211院校毕业生报考高门槛岗位可能较易考，因为符合条件的考生较少。

专业背景

教育类专业背景的考生在教师编制考试中可能有优势，因为专业知识与考试内容紧密相关。

小众稀缺专业（如人工智能、城市规划、环境工程）的考生也可能较易考，因为符合条件的考生不多。

政策倾斜

基层急需专业（如医学专业）可能因政策倾斜而较易考。

其他因素

报名人数和岗位数量也会影响考试难度，报名人数少且岗位多的情况下，考取几率增大。

选择教师编制考试时，应综合考虑个人情况、专业背景、兴趣及职业规划，选择最适合自己的岗位进行报考。同时，关注当地教育局发布的最新招聘公告，了解具体的报考条件和竞争情况，以做出更合理的决策