上大学的弊端主要包括：

经济负担：

学费和生活费用高昂，可能给家庭带来经济压力。

时间投入：

需要投入大量时间和精力在学习上，可能影响社交和休闲活动。

竞争压力：

大学教育竞争激烈，可能对学生心理健康产生负面影响。

职业前景不确定：

尽管教育可以提高竞争力，但未来职业前景仍存在不确定性。

资源不均：

不同大学之间资源差异大，一流大学学生享有更多资源。

实践经验不足：

大学生普遍缺乏实践经验和社会经验。

教学模式问题：

部分教学模式过于循规蹈矩，缺乏独立思考空间。

学生心态变化：

大学生活相对自由，可能导致一些学生变得放纵和缺乏学习动力。

心理问题：

部分大学生存在心理问题，如焦虑、抑郁等。

价值观偏离：

市场经济影响下的个人功利观念可能导致部分学生价值观偏离。

文化素质缺乏：

部分学生对外语、数理化有优势，但对本国历史文化知识贫乏。

后悔读大学：

有调查表明，部分人后悔上大学，认为在大学里没学到有用的东西。

这些弊端反映了当前教育体制中的一些问题，包括资源分配不均、教学模式僵化、学生心态变化等。解决这些问题需要教育部门和高校共同努力，改进教育方法，提供更多实践机会，并关注学生的心理健康和全面发展