大学新增专业通常有以下几个特点：

优点：

紧贴市场需求：

新增专业往往是为了满足当前经济和社会发展的需求，因此在就业市场上可能更具竞争力。

创新性强：

新专业可能涉及新兴领域和前沿技术，有利于培养学生的创新思维和实践能力。

教育多元化：

新专业的开设可以促进学生接触不同领域的知识和技能，有助于培养具有跨学科思维能力的人才。

吸引优秀学生：

新专业通常具有一定的吸引力，有助于提高学校的整体学术氛围和竞争力。

缺点：

课程质量不稳定：

新专业可能在课程设置、教学方法和师资力量方面存在不足。

就业前景不确定：

由于新专业刚刚设立，市场需求和就业前景可能存在不确定性。

竞争激烈：

新专业可能吸引大量学生报考，导致竞争加剧。

资源分配不均：

新专业的设立可能会对现有专业的资源分配产生影响。

选择建议：

考虑学校特色：选择与学校办学特色相对应的新专业，可能更有保障。

关注社会需求：了解新专业对应的社会需求变化趋势，选择有发展潜力的新专业。

谨慎评估：结合个人兴趣、能力以及未来职业规划，综合评估新专业的利弊。

历史经验：

高校谨慎设立：大学在设立新专业时通常非常谨慎，就业情况可能会有不错的表现。

关注一级学科：在报考时要清楚新增专业所属的一级学科大类。

结论：

新增专业既有其潜在的优势，也存在一些不确定性和挑战。学生在选择时应全面考虑，结合个人情况和专业发展前景做出明智的选择。