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中南民族大学一共有52个专业,其中本科专业有52个
中南民族大学有哪些专业,很多考生可能想报考某所大学,但还不清楚自己想要报考的大学具体都有哪些专业。下面给大家整理一下中南民族大学具体有哪些专业。
专业名称 | 层次 | 专业大类 | 国家特色 |
---|---|---|---|
舞蹈表演(省级一流专业建设点) | 本科 | 音乐与舞蹈学类 | |
化学生物学(省级一流专业建设点) | 本科 | 化学类 | |
药物分析(省级一流专业建设点) | 本科 | 药学类 | |
药物制剂(省级一流专业建设点) | 本科 | 药学类 | |
生物工程(省级一流专业建设点) | 本科 | 生物工程类 | |
食品质量与安全(省级一流专业建设点) | 本科 | 食品科学与工程类 | |
环境科学(省级一流专业建设点) | 本科 | 环境科学与工程类 | |
环境工程(省级一流专业建设点) | 本科 | 环境科学与工程类 | |
高分子材料与工程(省级一流专业建设点) | 本科 | 材料类 | |
化学工程与工艺(省级一流专业建设点) | 本科 | 化工与制药类 | |
医学信息工程(省级一流专业建设点) | 本科 | 电子信息类 | |
光电信息科学与工程(省级一流专业建设点) | 本科 | 电子信息类 | |
应用统计学(省级一流专业建设点) | 本科 | 统计学类 | |
数学与应用数学(省级一流专业建设点) | 本科 | 数学类 | |
信息与计算科学(省级一流专业建设点) | 本科 | 数学类 | |
软件工程(省级一流专业建设点) | 本科 | 计算机类 | |
应用心理学(省级一流专业建设点) | 本科 | 心理学类 | |
旅游管理(省级一流专业建设点) | 本科 | 旅游管理类 | |
财务管理(省级一流专业建设点) | 本科 | 工商管理类 | |
国际经济与贸易(省级一流专业建设点) | 本科 | 经济与贸易类 | |
金融学(省级一流专业建设点) | 本科 | 金融学类 | |
经济学(省级一流专业建设点) | 本科 | 经济学类 | |
商务英语(省级一流专业建设点) | 本科 | 外国语言文学类 | |
翻译(省级一流专业建设点) | 本科 | 外国语言文学类 | |
文物与博物馆学(省级一流专业建设点) | 本科 | 历史学类 | |
视觉传达设计(省级一流专业建设点) | 本科 | 设计学类 | |
广播电视学(省级一流专业建设点) | 本科 | 新闻传播学类 | |
汉语国际教育(省级一流专业建设点) | 本科 | 中国语言文学类 | |
音乐学(国家级一流专业建设点) | 本科 | 音乐与舞蹈学类 | |
社会体育指导与管理(国家级一流专业建设点) | 本科 | 体育学类 | |
药学(国家级一流专业建设点) | 本科 | 药学类 | |
生物技术(国家级一流专业建设点) | 本科 | 生物科学类 | ✓ |
材料化学(国家级一流专业建设点) | 本科 | 材料类 | |
应用化学(国家级一流专业建设点) | 本科 | 化学类 | ✓ |
生物医学工程(国家级一流专业建设点) | 本科 | 生物医学工程类 | |
电子信息工程(国家级一流专业建设点) | 本科 | 电子信息类 | |
通信工程(国家级一流专业建设点) | 本科 | 电子信息类 | |
自动化(国家级一流专业建设点) | 本科 | 自动化类 | |
计算机科学与技术(国家级一流专业建设点) | 本科 | 计算机类 | |
思想政治教育(国家级一流专业建设点) | 本科 | 马克思主义理论类 | |
教育学(国家级一流专业建设点) | 本科 | 教育学类 | |
行政管理(国家级一流专业建设点) | 本科 | 公共管理类 | |
信息管理与信息系统(国家级一流专业建设点) | 本科 | 管理科学与工程类 | |
会计学(国家级一流专业建设点) | 本科 | 工商管理类 | |
英语(国家级一流专业建设点) | 本科 | 外国语言文学类 | |
民族学(国家级一流专业建设点) | 本科 | 民族学类 | |
环境设计(国家级一流专业建设点) | 本科 | 设计学类 | |
美术学(国家级一流专业建设点) | 本科 | 美术学类 | |
广告学(国家级一流专业建设点) | 本科 | 新闻传播学类 | |
新闻学(国家级一流专业建设点) | 本科 | 新闻传播学类 | |
汉语言文学(国家级一流专业建设点) | 本科 | 中国语言文学类 | ✓ |
法学(国家级一流专业建设点) | 本科 | 法学类 |
中南民族大学简介:
中南民族大学是直属于国家民族事务委员会的综合性普通高等学校,国家民族事务委员会、教育部、湖北省、武汉市共建高校,坐落于白云黄鹤的故乡——武汉南湖之滨。学校创建于1951年,是新中国成立后最早建立的民族高校之一。建校以来,学校始终坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针和民族政策,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以立德树人为根本任务,各项事业获得了快速发展。