当复试老师询问绩点低的情况时，你可以采取以下策略：

诚实面对：

首先，诚实地承认自己的本科成绩不理想，并简要说明原因，比如参与实习、志愿服务、科研或社团活动等。

强调积极面：

解释这些经历虽然影响了学业成绩，但也锻炼了其他能力，并取得了某些成就。

展示成长：

强调自己已经从过去的经历中吸取教训，并且正在通过更加努力的学习来提高成绩。

突出其他优势：

强调你在科研、实践经验、专业技能、综合素质等方面的优势，并提供具体实例。

展现热情与规划：

表达你对专业研究的热情，以及对未来学业和研究的规划和目标。

强调进取心：

展现你的进取心和对未来学业的积极期待，以及你愿意在研究生阶段付出更多努力的决心。

通过这样的回答，你不仅展示了自我反思能力，也表明了你对未来的积极期待和准备