要考进清华大学，学生需要付出极大的努力，并且需要班主任在以下几个方面提供支持和指导：

学习管理

制定合理的学习计划，包括长短期目标，确保目标既有挑战性又可实现。

安排学习时间，利用课后时间进行预习、复习和作业，并注意休息。

采用有效的学习方法，如预习时记录不懂的内容，通过练习来提高自学能力。

心态管理

鼓励学生，避免打击他们的积极性，特别是在高三这一关键阶段。

重视每个学生的潜能，鼓励他们根据自己的特点制定学习计划。

激发学生的“危机感”，例如通过轮流担任班干部的方式，促进学生之间的竞争和合作。

教师角色

班主任需要具备一定的教学水平和经验，能够提供专业的指导。

聘请高水平的教师，为学生提供优质的授课和辅导。

针对性地准备教学内容和作业，帮助学生提高解决问题的能力。

学校环境

学校应提供足够的支持和资源，如足够的学生人数和优秀的教师团队。

学校应鼓励学生参与各种学术竞赛和活动，以拓宽视野和提高综合素质。

以上几点是学生考进清华大学需要考虑的方面，班主任的角色非常关键，需要在学习管理、心态管理、教师角色以及学校环境等多个层面提供支持。