大学金融老师的地位通常取决于多个因素，包括个人的学术背景、所在学校的声誉、以及个人的教学和研究成就。以下是一些可能影响大学金融老师地位的因素：

学术背景

拥有金融或相关领域的博士学位，特别是来自顶级学府（如C9联盟学校）的博士或博士后。

在顶级期刊上发表过论文，参与过重要的研究项目。

学校声誉

在知名度高、资源丰富的大学任教，如985或211工程学校。

学校的财务状况良好，能够提供良好的工作环境和福利。

教学和研究

教学质量高，能够吸引和激励学生。

研究成果显著，对学术界有贡献。

社会地位

在学生和家长中享有较高的声望。

可能获得社会和业界的认可。

工作环境和福利

工作环境舒适，可能包括良好的办公设施和实验室。

享受优厚的薪酬和福利待遇。

职业晋升

有机会通过内部推荐或晋升途径，如成为院长或系主任。

可能通过博士后途径留在学校，并迅速升迁。

其他因素

性别、年龄等个人特征也可能影响地位。

辅导员等其他职位的社会地位也受学校级别影响。

需要注意的是，这些因素可能因地区、学校以及个人情况的不同而有所变化。此外，随着时间的推移，这些因素的重要性也可能发生变化。