院校排序通常指的是按照一定标准对高等教育机构进行评分和排序的过程。这种排序可以基于多种因素，如学术声誉、研究成果、师资力量、国际化程度、毕业生就业率等。排名结果通常被学生、家长、雇主和政府机构用作选择学校、评估教育背景或制定教育政策的参考。

院校排序的意义包括：

帮助学生选择学校：

学生可以根据排名来衡量不同大学在教学质量、研究能力等方面的相对强弱，从而作出更适合自己的选择。

指导雇主招聘：

企业可以利用大学排名信息来评估应聘者的教育背景，有时会将排名作为筛选简历的条件之一。

辅助政府决策：

教育机构或政府可以依据排名结果来分配资源、制定政策或进行教育改革。

增加透明度和可比性：

排名为学生、家长和雇主提供了一个衡量和比较不同大学教育质量的共同标准。

然而，排名并不是衡量大学全部实力的唯一标准，它只能作为一个参考。每个学校都有其独特之处，排名结果应结合个人情况和需求来综合考虑