走班制教学是指学生可以根据自己的兴趣、能力或学习需求，自由选择上课内容和教室的一种教学模式。在中国，走班制教学主要有以下几种形式：

不走班制

学生在固定的教室上课，选课组合有限。

通常适用于师资困难、场地有限或资源不足的学校。

小走班制

部分学生或科目走班，部分学生固定班级。

优先满足选科人数最多的组合，组成行政班，剩余学生依此匹配到不同的班型。

大走班制

语文、数学和英语三门必考科目保持原有行政班不变。

三门选考科目所有学生通过走班完成教学。

全走班制

所有科目（包括必考和选考科目）都通过走班完成教学。

走班制教学的特点包括课程的多样性、班级的流动性及学生的自主选择性。学校根据自身的实际情况和课程开发与设计来决定是否采用走班制教学