学校衰退的原因可以归纳为以下几点：

城市化进程加速：

随着城市化的发展，城乡差距不断扩大，农村地区的吸引力下降，导致农村人口向城市迁移，学校生源减少。

教育资源分配不均：

城市学校通常拥有更好的教育资源和设施，而乡村学校则面临资金不足、教学条件落后等问题，这使得家长更倾向于将孩子送往城市学校。

经济发展限制：

农村地区经济发展滞后，农民外出打工成为常态，导致孩子成为留守儿童，缺乏家庭教育的支持，影响学校发展。

人口流动：

大量农村人口迁往城市，寻求更好的发展机会，这不仅减少了乡村学校的生源，也削弱了乡村文化和社区的凝聚力。

生育率下降：

近些年生育率的下降导致适龄儿童人数减少，进一步影响了乡村学校的生源和规模。

办学环境和管理问题：

部分学校管理不善，如对家长和学生态度恶劣，过分注重盈利而忽视教育质量，导致学校声誉受损，难以吸引优秀教师和学生。

政策和制度因素：

教育政策、制度的不完善也可能导致学校发展受限，例如对民办学校的不公平对待等。

这些因素相互作用，共同导致了乡村学校的衰退。解决这一问题需要政府、社会各界共同努力，改善农村教育环境，提供更多的教育资源和机会，以吸引和保留学生及教师。