古人介绍《大学》时，通常会从以下几个方面进行阐述：

儒家经典地位

《大学》原为《礼记》中的一篇，后被程颢、程颐兄弟从《礼记》中抽出，与《论语》、《孟子》、《中庸》一起被朱熹合编为“四书”之一，成为儒家经典。

内容和结构

《大学》强调的是明明德、亲民、止于至善的理念，认为通过知止、定、静、安、虑等步骤，可以达到内圣外王之道。

结构上，程颐将《大学》分为十一章，其中第一章为“经”，后面的十章为“传”。

教育目的

《大学》被认为是“大人之学”，即成年人学习的学问，涉及伦理、政治和哲学，旨在培养治国安邦的人才。

高等教育机构

古代的“大学”也指官办的教育机构，如太学，是古代高等教育的地方，如东汉的太学，是帝王读书和培养高级官员的场所。

文化意义

《大学》不仅是一部学术著作，也是儒家文化的核心组成部分，它阐述了以“仁”为核心的国家治理和民族利益的理念。

通过上述介绍，可以看出古人对《大学》的理解和重视，它不仅是一部学术文献，也是儒家教育和政治哲学的重要组成部分