在大学里做老师通常有以下几个特点：

工作环境

工作环境纯净：高校通常有较为浓厚的学术氛围，人际关系素质较高。

工作压力：教学、科研、项目、论文等任务可能会带来压力。

时间安排：工作时间相对灵活，有较多的自由支配时间。

工作福利

假期多：享有固定的寒暑假，以及周末和法定节假日。

工资待遇：根据不同职称和资历，工资待遇相对稳定，部分高校提供住房或集资房。

教育资源：可以共享学校的教育资源，如体育设施、图书馆等。

工作挑战

科研压力：高校老师通常需要参与科研工作，发表文章，参与项目申报等。

考核机制：部分高校实行“非升即走”的考核机制，完成指标的压力大。

人际关系：高校内部人际关系可能较为复杂，需要良好的沟通和人际交往能力。

职业发展

职业晋升：通过教学和研究成果，有机会评职称，提升职业地位。

工作稳定性：聘用制下，工作稳定性可能因学校而异，长期来看，部分高校可能提供较为稳定的工作环境。

个人感受

工作满意度：不同人对工作的感受不同，有些人可能觉得工作轻松愉快，而有些人可能因为工作压力而感到疲惫。

生活平衡：工作与生活的平衡可能因个人情况而异，有些人可能能够很好地平衡工作与家庭。

结论

总体而言，在大学里做老师是一个既有挑战又有机遇的职业。如果你对教学和研究充满热情，并且能够应对相应的压力，那么这可能是一个非常适合你的职业选择。然而，如果你更倾向于稳定的工作环境和较少的工作压力，可能需要考虑其他职业路径。