大学综合测评通常包括以下几个方面：

学习成绩：

根据学生每门课程的期末考试成绩和每周的课时数计算出学习成绩积分。

科研成果：

包括学生参与的科研项目、发表的论文、获得的专利等。

社会实践：

学生参与的社会实践活动，如志愿服务、实习经历等。

思想政治表现：

包括学生的政治态度、道德品质、遵纪守法情况等。

其他方面：

如体育成绩、艺术表现、社团活动等。

综合测评的方法通常包括：

确定指标权重：根据各指标的重要性分配不同的权重。

数据标准化：将各项指标的数据转换到同一标准范围内，便于比较。

指标加权平均：对标准化后的指标进行加权求和，得出综合得分。

综合测评的目的在于全面评价学生的综合素质，激励学生在德、智、体、美劳等方面全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。

需要注意的是，不同高校可能会有不同的综合测评体系和标准，具体实施时应以本校的规定为准。