数学在文理分科中的设置是为了适应不同学科的教学和学习需求，确保学生在知识和能力上得到更好的发展。具体来说：

专业深度与广度：

理科，如数学、物理、化学等，强调逻辑推理、实验验证和技术创新，追求知识的深度和广度，为现代科技提供支撑。文科如历史、哲学、文学等，则注重文化传承、思想启迪和情感共鸣，追求知识的广度和深度。

兴趣导向与个性化发展：

分科教育允许学生根据自己的兴趣和潜能选择适合的学科方向，理科生可能对数字和逻辑更敏感，文科生可能对文化和艺术有更深兴趣。

社会分工与人才需求：

社会需要不同类型的人才，分科教育有助于培养专业人才，满足社会对不同领域人才的需求。

能力与知识需求：

理科数学通常要求掌握更深入的数学知识，如微积分、数学分析等，而文科数学则更侧重于应用型知识和技能，如概率、统计等。

综上所述，数学在文理分科中的设置是为了更好地适应不同学科的教学目标，满足不同学生的学习需求，以及适应社会对不同类型人才的需求