大学英语教师上课时，可以采取以下策略来提高教学效果和学生参与度：

激发兴趣

使用有趣的故事、视频或音频材料，吸引学生注意力。

结合学生兴趣，将教学内容与学生爱好相联系。

真实语境

通过角色扮演、情景对话等方式，模拟真实交流环境。

设计与现实生活相关的任务，如购物、旅行交流等。

多样化教学方式

小组合作学习，鼓励学生讨论和分享。

利用多媒体资源，如PPT、视频教学等。

反馈和评估

及时给予学生反馈，指导他们纠正错误。

采用多元评估方式，全面了解学生语言水平。

课堂活动

安排学生上台分享，如讲PPT或个人见解。

引入启发式教学，精讲多练，调动学生积极性。

教师角色

作为组织者和评估者，设计适合学生的教学活动。

提供语言实践机会，鼓励学生参与课堂活动。

自主学习

培养学生自主学习能力，鼓励学生广泛阅读。

教授学生如何使用词典、参考资料等资源。

全英文授课

创建沉浸式语言学习环境，提高学生英语运用能力。

灵活运用教学模式

结合不同教学内容和实际情况，灵活调整教学策略。

课前准备

精心准备每一堂课，研究教材和学生需求。

教师需具备激情和幽默感，以活跃课堂气氛。

通过上述方法，大学英语教师可以创造一个既有趣又有效的课堂环境，帮助学生学习并提高英语应用能力