大学被称为“学涯规划”的原因在于，大学是个人从青少年向成年过渡的重要阶段，是个人兴趣、能力、价值观和目标形成和明确的关键时期。在这个阶段，学生应当进行系统的学业和生涯规划，以便更好地为将来的职业生涯做准备。

学涯规划强调个人发展，包括以下几个方面：

自我认识：

帮助学生了解自己的兴趣、性格、能力和价值观，从而找到优势和劣势，明确职业倾向和目标。

学习计划：

指导学生制定合理的学习计划，提高专业技能和综合素质，为未来职业发展打下基础。

现实与规划结合：

大学生在规划时，需要将现实环境和长远目标相结合，为学习生涯设定清晰定位，这对将来的求职和职业升级至关重要。

职业方向性方案：

基于个人兴趣和特长，结合专业知识和结构，为将来从事的工作制定方向性方案。

通过有效的学涯规划，学生可以更好地利用大学时光，实现个人与职业的匹配，最大化个体价值，并为未来的成功打下坚实的基础