开展大学礼仪培训可以通过以下步骤进行：

1. 确定培训目的和内容

明确培训旨在提高学生的礼仪修养、社交能力及个人形象。

包括但不限于基本礼仪知识、言谈举止规范、职场礼仪、公共场合礼仪等。

2. 制定培训计划

确定活动目的、内容、时间、地点。

规划培训活动持续的时间，如一学期，并安排每周的培训时间。

3. 安排培训方式

线下培训：邀请专业讲师进行面对面的讲座和示范。

线上培训：利用在线平台进行虚拟培训，并提供培训视频和教材。

4. 宣传和推广

通过校园广播、海报、官方网站、社交媒体等渠道宣传培训活动。

吸引学生参与，并鼓励学生之间的口碑传播。

5. 实施培训

组织学生参与礼仪知识竞赛、观赏古典礼仪表演、交流礼俗文化等活动。

安排实操培训，如茶道、握手礼、面试礼仪等。

6. 评估和反馈

培训结束后，通过问卷调查、学生上台展示等形式评估培训效果。

收集学生反馈意见，对活动进行总结和改进。

7. 预算和分工

根据讲师费用、资料制作费用等进行预算安排。

培训活动需要多个部门的合作，如宣传、场地、物资准备等。

8. 跟踪和跟进

对参与培训的学生进行跟踪，观察礼仪行为的改变。

鼓励学生将所学礼仪知识应用到实际生活中。

9. 成效评估

通过观察和反馈，评估礼仪培训对学生行为和态度的影响。

考虑将礼仪教育融入学生的日常管理和课程中。

以上步骤可以帮助学校或组织有效开展大学礼仪培训，提升学生的礼仪意识和行为表现