常模参照分数是将受测者的原始分数转换成标准化的分数，这种分数反映了受测者在某个特定群体中的相对位置。常模参照分数具有以下特点：

参照点：

分数转换时参照的是常模团体的平均分数和标准差。

单位：

分数具有明确的单位，如标准分数（Z分数）、T分数等。

比较性：

常模参照分数允许将不同受测者的分数进行比较。

解释性：

分数可以解释为个体在群体中的相对位置，如百分等级、智商（IQ）等。

应用：

常模参照分数在教育测量、心理评估等领域广泛应用，用于衡量学生的学习成就、智力水平等。

常用的常模参照分数包括：

百分等级分数：表示低于某一分数的人数百分比。

标准分数：将原始分数与常模团体的平均分数的差距以标准差为单位表示。

T分数：一种标准化的分数，常用于心理测量学中。

标准九分数：将原始分数转换为九个等级的标准分数。

通过常模参照分数，我们可以对个体的表现进行量化分析，并据此做出有意义的解释和评价