评价中国大学可以从多个维度进行，以下是一些主要的评价标准：

教育公平性

中国大学普遍提供相对低廉的学费，使得更多学生有机会接受高等教育，体现了教育事业的公正性。

教学质量

教学水平是评价大学的重要指标，包括课程内容、教学方法、教师素质等方面。

科研能力也是衡量大学水平的关键因素，体现在论文发表数量和质量、科研项目的深度和广度等。

校园环境

良好的校园环境包括绿化、美化、环境卫生等，对学生的学习和生活有直接影响。

硬件和软件设施

大学的硬件设施，如实验室、图书馆、体育设施等，以及软件资源，如图书馆藏书量、数据库等，都是衡量大学现代化程度的重要标志。

历史与文化

中国大学在历史上对中国社会和政治运动、学术研究、民众启蒙等方面具有不可替代的作用。

国际比较

与世界一流大学相比，中国大学在某些方面，如科研水平、国际影响力等方面仍有差距。

综合排名

国内有多种大学排名系统，如ARWU（上海交通大学世界大学学术排名），这些排名可以作为参考。

社会评价

社会公众和毕业生的反馈也是评价大学的重要依据。

需要注意的是，评价大学是一个多维度、复杂的过程，不同的评价标准和视角可能会得出不同的结论。同时，随着时间的推移和高等教育的发展，评价标准也会发生变化。