学校课程安排的特点通常包括：

均衡性、综合性、选择性：

课程结构旨在平衡学科内容，整合不同领域的知识，并提供多样化的学习路径供学生选择。

针对性和个性化：

课程设计考虑到学生的兴趣、特长和发展需求，提供个性化的教学内容和方式。

多元化和综合素养：

除了学科知识，还强调培养学生的创新思维、实践能力以及跨学科的综合性能力。

实践与应用：

课程中包含实践环节，鼓励学生将理论知识应用于实际情境中，提高解决问题的能力。

跨学科和综合性：

课程设置鼓励学科间的交叉学习，以培养学生综合分析问题的能力。

社会价值观培养：

课程中融入社会价值观教育，以符合社会对人才的要求。

课程内容现代化：

课程内容紧跟时代发展，反映科技进步和社会变迁。

课程实施灵活性：

课程实施过程中给予学生较大的自主空间，鼓励学生自主探索和发现。

课程评价的科学化：

采用科学的评价方法，全面评估学生的学习成果和发展潜力。

课程与科研结合：

对于高等教育而言，课程与科研紧密结合，鼓励学生参与科研项目，培养科研创新能力。

这些特点共同构成了现代学校课程体系的框架，旨在促进学生全面发展，满足社会对多样化人才的需求