美术理论考试通常包括以下几个方面：

美术史

对不同历史时期艺术风格、流派、艺术家及其作品的了解和分析。

熟悉的时期包括文艺复兴、巴洛克、洛可可、印象派、立体主义等。

艺术批评

对艺术作品的形式、内容、主题、技术等方面的评价和分析。

美学原理

理解美学的基本概念，如形式美、内容美、和谐、平衡等，并应用于作品分析。

艺术心理学

了解艺术创作和欣赏过程中的心理现象，如艺术家的创作动机、观众的审美体验等。

艺术教育

了解艺术教育的目的、方法和策略，以及如何在教学实践中传授美术知识和技能。

艺术与社会文化

探讨艺术如何反映和影响社会文化，以及社会文化如何塑造艺术的发展方向。

艺术材料和技术

了解艺术家创作作品所使用的物质资源和工艺技巧。

教育学基础

对教育基本理论的理解，如教育学原理、教育心理学、教育统计学等。

幼儿教育理论

包括幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿教学法、幼儿美术活动设计等。

教育政策法规

包括教师的职业道德素养、幼儿美术老师的工作职责与目标、相关教育行政管理等方面的知识与条例。

考试形式可能包括名词解释、简答、论述等题型。考生需要具备一定的美术理论素养，能够理解和分析各种美术作品，以及掌握基本的美术创作技巧