大学开展国学教育可以通过以下方式进行：

内容建设

挖掘中华优秀传统文化的育人功能，如仁爱、诚信、和谐、大同等价值追求。

融入“精忠报国”“以身许国”等爱国精神，培养使命感和责任感。

强调自强不息、勤劳勇敢等优良品质，提升学生精神境界。

课程与教学方法

将传统文化与思政课程融合，创新教学方式方法。

利用新媒体丰富教学内容和载体，增强教学吸引力。

理工科院校应提供配套教材，实现国学教育的常态化。

课程选择

确保内容适合大学生年龄和理解层级，注重通识性教育。

包含经部（儒家经典）、史部（民族历史）、集部（诗词歌赋）等，培养人文素养和伦理道德。

传媒与宣传

利用校园网、电视台、校报、学生社团刊物等传媒手段宣传中华优秀传统文化。

结合现实社会需求

将传统文化中的自强不息精神和社会变革精神融入当代社会文化发展中。

培养完整人格

国学教育应注重整体性、个体性与主体性，培养独立自主的精神个体。

通过上述方式，大学可以有效地开展国学教育，不仅传授知识，还培养学生的文化认同感和价值观，使他们成为具有社会责任感和创新精神的人才