考数学编制通常需要考察的内容包括：

数学基础知识

数的分类（自然数、整数、有理数、无理数、实数）

数的运算（加法、减法、乘法、除法、指数、对数）

代数学（代数方程和不等式、多项式和有理式、函数和方程式的图象）

集合（集合的定义和性质、集合的运算和关系、集合的表示和描述）

几何专业知识

平面几何（点、线、面及其性质、二维几何体的计算、直线、角和三角形的关系）

空间几何（空间直线和平面、图形的平移、旋转、镜像和投影、三角形、四面体和多面体的性质、矩阵的对角化和对角化条件）

向量代数（向量及其运算、平面向量和空间向量的坐标表示、向量的数量积和向量积）

数学教学知识

教学设计（根据学生现有的知识管理水平和数学学习生活经验，确定教学目标以及数学教学重点和难点）

教育综合知识（教育学、心理学、法律法规等相关知识）

解题能力与思维

思维能力（观察、比较、分析、综合抽象与概括、反向思考、类比、归纳和演绎推理）

运算能力（根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理、数据估计和近似计算）

专业知识

小学、初中、高中的数学知识点

对应高等数学中与中学数学教学内容相关知识的考查

题型

选择题、填空题、简答题、案例分析题、教学片段设计等

其他

公共知识（基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识）

具体的考试内容可能因地区和岗位的不同而有所差异。备考时应注意复习相关知识点，并关注最新的考试趋势和要求