大学改进不良学风可以通过以下措施进行：

加强管理和监督

对学习态度不端正的学生进行约谈和指导。

对学术作弊行为进行严格监控和处理。

加强学风建设，从校园文化、课程设置、教师激励等多方面着手。

建立正确的学习态度

学校和教师应引导学生了解学习的重要性和必要性。

学生应树立积极的学习态度，提升学术素养和综合素质。

推广有效的学习方法

学生应根据自身特点掌握各种学习方法和技巧，如记忆方法、阅读速度技巧、复习计划等。

加强学生思想道德修养

科学引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观。

加强诚信教育，严肃考风考纪。

更新教育观念

通过各种舆论工具和措施，如新生入学、领导班子的调整等，实现观念的更新。

激发学习内驱力

培养和激发强烈的求知欲望。

坚持理论联系实际

改善学习风气，使理论与实际结合。

实施具体措施

开展学风建设活动，如主题班会、讲座、讨论等。

制定明确的指导和要求，让学生明确在学风建设中的地位和责任。

严明纪律

实行查课制度，随机检查学生的上课情况。

利用社会风气

正确利用良好的社会风气对校风的促进作用，抵制不良习气。

通过上述措施，大学可以有效地改进不良学风，创建一个积极向上、勤奋好学的学习环境