在大学选课时，雷军采取了以下策略：

寻求帮助：

雷军通过去宿舍找大三和大四的同乡，向他们请教选课的问题。

了解课程：

他了解到哪些课程容易，哪些课程难，哪些课程需要先修，哪些可以晚修。

合理规划：

雷军结合自己的兴趣和长处，以及课程目标和难度，合理规划自己的课程时间表。

利用资源：

雷军获得了学长们分享的教材和笔记，这些资源对他的选课决策产生了积极影响。

自学策略：

面对复杂的课程，雷军采用了自学和课后补习的方法来弥补自己的不足。

应对挑战：

雷军设定了一个目标，即两年内修完大学四年的所有学分，这需要他采取与众不同的方法来选课和学习。

雷军的这些策略和方法，对于其他大学生在选择课程时同样具有参考价值。