理想的大学教授通常具备以下特质：

知识渊博：

具备深厚的学科知识，能够启发学生，传授专业知识，并拓宽学生的知识视野。

教学方式：

采用有效的教学方法，如应用教与学一体化设计，引导学生主动参与观察、实验、推理等教学活动，使学生形成对知识的深刻理解。

创新精神与实践能力：

鼓励学生进行实验和调研，激发学生的好奇心和求知欲，培养学生的创新意识与实践能力。

高尚情操与人文情怀：

不仅注重专业技能培养，也强调品德教育和人文素养，以塑造全面发展的人才。

风趣幽默：

能够用幽默的方式授课，提高学生的学习兴趣和情绪。

品德高尚：

具备良好的师德，能够以身作则，启迪学生心灵。

把握学生需求：

了解并满足学生的学习需求，提供符合学生职业发展要求的教育。

传递正向价值：

作为学生的榜样，传递积极的价值观，激励学生积极向上，努力奋斗。

教授作为高等院校教师的最高职称，通常在教学能力和科研实力上都有较高水平，并在学术界具有一定的影响力。