创造学是一门边缘性、综合性和应用性的学科，它建立在多个学科的基础上，包括哲学、美学、心理学、人才学、教育学、逻辑学、管理科学、体育科学、思想史、科技史、自然辩证法等。创造学的研究对象是人类创造能力、创造发明的过程及其发展规律，旨在揭示这些活动的规律，总结创造能力的培养途径，探索创造发明的方法，研究创造活动的组织形式和创造发明的环境，并开发新的创造功能。

创造学通常被归类为软科学，与哲学、社会学、心理学、教育学、人才学、管理学、美学、科学发展史、科学方法论等领域有着密切的联系。它不仅仅是一门理论学科，更具有很强的应用性，对于激发个人和团队的创造力、促进创新和发展具有重要的意义