大学对专业的评分和排名通常由以下因素组成：

科研水平：

包括教师和学生在特定领域的科研成果、发表的学术论文数量和质量、科研经费等。

教育质量：

涉及课程设置、教学质量、学生评价和毕业生就业情况等。

国际合作与交流：

评估学校与国内外高水平机构的合作交流项目、国际学术会议举办情况、国际化程度等。

学校声誉：

包括学校整体声誉和在该专业领域的声誉，例如学院的历史、学科实力、校友成就等。

学科建设和设施：

评估学科的规模、师资力量、实验室设施和教学资源等。

排名机构可能根据其独特的评估方法和权重对这些因素进行不同的考量，并产生不同的排名结果。例如，全国第四轮学科评估将大学的本科学科和专业分为不同的等级，从高到低分为A、B、C、D等级。

学生在选择专业时，除了参考排名外，还应考虑自己的兴趣、能力和职业规划，综合考虑多方面因素做出决策