当前，一些学校禁止对学生成绩进行排名，这主要是出于以下几个原因：

减轻学生压力

排名可能会给学生带来过度的压力，影响他们的心理健康和全面发展。

避免攀比

成绩排名可能引发学生之间的不必要攀比，影响同学间的和谐关系。

适应新政策

近年来，教育部门提倡减少学生教育焦虑，因此一些地区的中小学不再公开学生的排名信息。

促进学生全面发展

学校可能认为，不参与排名竞争可以让学生有更多的时间和精力投入到培养综合素质和提升学术水平上。

适应社会观念变化

随着社会对教育的认识不断更新，传统以成绩为唯一标准的观念正在改变，学校可能也在适应这种变化。

这些措施旨在创造一个更为宽松和积极的学习环境，以促进学生的健康成长和学术发展。