在职教师选择适合的专业进行学习，可以考虑以下几个方面：

教育类专业

教育学：适合所有科任老师，包括教育基本理论、教育心理学、课程与教学论等核心知识。

心理学：有助于教师理解学生心理，对日常工作开展大有裨益。

教育管理：适合管理层教师，涉及教育政策、学校与社会教育管理、教育经济与管理等方向。

学前教育学：适合对幼儿教育感兴趣的在职教师。

高等教育学：适合在高校或其他高等教育机构工作的在职教师。

特殊教育：适合为有特殊教育需求学生提供教育服务的教师。

学科教学类专业

学科教学（语文、英语、数学、物理、化学、音乐、美术、思政等）：适合已经在教学一线工作的教师，深化专业知识。

其他相关专业

应用心理学：适合需要理解学生心理的教师。

公共管理：适合体制内、事业单位的教师。

选择专业时，教师应考虑自己的兴趣、职业发展规划以及学习时间等因素。同时，教师应关注专业的实用性，确保所学知识能够运用到实际教学中，从而提升教学质量和职业竞争力。