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学科教学学什么课程:
公共课
马克思主义理论
教育学原理
教育心理学
现代教育技术
教育科学研究方法
外国语
专业课程(以数学学科教学为例):
数学基础知识和概念(如算术、代数、几何等)
数学教学法(教学方法、策略和技能)
数学教育心理学(研究学生在学习数学过程中的心理特点和行动表现)
数学教育技术(利用现代科技手段辅助教学)
数学课程设计(根据学生发展需求和教育目标设计课程内容和结构)
其他相关课程(根据学科不同可能有所变化):
思想政治理论
研究生外语
课程与教学论
心理发展与教育
历史课程与教材研究
历史教学设计与实施
铸牢中华民族共同体意识研究
中国史基本线索与基本问题专题
民族教育理论与实践
历史学科发展前沿专题
学校教育管理专题研究
教育管理哲学
学科教学旨在培养学生掌握学科知识和技能,发展创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。课程内容通常包括课程设置、教学材料选择与设计、教学方法与手段的运用、评价方式等,不仅关注知识的传授,还关注学生高阶思维能力、创新思维和实践能力的培养