大学慕课在体育教学中的应用具有以下特点：

资源丰富：

慕课平台提供了丰富的体育教学资源，包括视频教程、互动练习等，有助于学生自主学习。

时空灵活性：

慕课打破了传统课堂的时空限制，学生可以随时随地进行预习和复习。

个性化学习：

慕课支持个性化学习路径，学生可以根据自己的进度和兴趣选择课程。

互动性增强：

慕课增加了师生互动和生生之间的互动，有助于提高学习动力和参与度。

促进教学改革：

慕课的应用推动了体育教学模式的创新，使教学更加信息化和现代化。

应对特殊情况：

在疫情期间，慕课成为了一种重要的在线教学手段，支持了“停课不停学”的教学安排。

评价机制科学：

慕课平台可以建立更科学的评价体系，根据学生的学习进度和成绩提供个性化反馈。

综上所述，慕课在大学体育教学中的应用为学生提供了便利，丰富了教学内容，增强了学习体验，并对体育教学的改革与发展起到了积极的促进作用。