教育学考研框架通常包括以下几个主要部分：

教育学概述

研究对象、研究任务、发展历程

教育的概念、结构与功能

教育及其产生与发展

古代、近代、现代教育的特征

教育与社会关系的主要理论

教育起源的主要观点

教育与社会发展

教育的社会制约性和社会功能

当代社会发展对教育的需求与挑战

教育与人的发展

人的身心发展的特点

个体个性化、个体社会化

遗传、环境、学校教育、个体主观能动性在人的身心发展中的作用

教育目的

教育目的主要理论

教育制度的概念与确立依据

教育制度

教育制度的类型与特点

课程

课程设计、实施、评价

教学

教学方法、教学过程、教学评价

德育

德育的目标、内容、方法

教师

教师的角色、专业发展、评价

以上框架为教育学考研的基本内容，具体的学习内容和深度可能会根据不同的院校和考研要求有所变化。建议参考最新的教育学教材和相关考研资料，以获得最准确的信息